5月22日，教发中心邀请教师培训学院陈晓萍老师为中外教师教学创新团队成员开展了课堂教学技能的指导活动。

陈老师首先从（美国）安德森的认知分类分析出发，逐渐深入讲解知识类型，区分了事实性知识、概念性知识、程序性知识、元认知知识和策略性知识的概念和异同，并提出了相应的教学方法、教学过程和教学反思。

随后，团队的中西方老师围绕课堂教学技能展开了激烈的讨论，纷纷肯定了陈老师的教学思路和技巧，同时提出了很多新颖的教学理念和教学方式。